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我校通过示范校建设中期检查

发布日期:2016-04-06 14:31:58     

重庆市首批中职教育改革发展示范学校项目建设时间已经过半。根据市教委安排,2016年4月5日,专家组一行5人到我校对示范校建设工作进行中期诊断检查。

 

检验示范学校建设成果 推动学校更高质量发展

我校昨通过市级示范校建设中期诊断检查


 

重庆市首批中职教育改革发展示范学校项目建设时间已经过半。根据市教委安排,2016年4月5日,专家组一行5人到我校对示范校建设工作进行中期诊断检查。

本次诊断检查专家组由重庆工业职业技术学院副院长徐益、重庆市教育科学研究院职成所所长向才毅、重庆电子工程职业技术学院国际交流学院院长吕红、重庆渝北职教中心校长张扬群、重庆电力高等专科学校财务处原处长周长和组成,徐副院长任组长。
 



  
 

根据市教委关于示范校中期诊断检查工作程序安排,检查组专家在学校领导的陪同下,对学校工艺美术、模具制造技术(塑料成型方向)、电子与信息技术(物联网方向)三个重点建设专业的校内实训基地和“两全两库三平台”校园信息化特色项目中心机房进行了实地考察,全面了解学校的示范校硬件建设情况。实地考察后,专家组听取了学校示范校建设中期自评工作汇报。
 


 
    

 

汇报会上,学校校长梁宏代表学校,从示范校项目建设基本情况、重点专业项目建设情况、特色项目建设情况、建设经费投入与使用情况、贡献与示范、存在的问题等6个方面的自评情况向专家组进行了汇报。
 


 

会上,经专家组抽取,机电与汽车系主任赵勇代表学校汇报重点专业建设情况,赵主任按照市教委要求,把模具制造技术(塑料成型方向)重点专业建设情况向专家组进行自评汇报。学校领导班子全体成员、中层干部、各子项目负责人及项目联络员参加了自评汇报会。
 


 

汇报会后,专家组在学校示范校项目建设办公室对3个重点专业和一个特色项目建设的过程性资料进行了严格细致的审核,并现场向相关人员询问了有关项目建设情况。

专家组对资料审核结束后,市教委职成处处长谢红主持专家组意见反馈会。市教委职成处隗建勋副巡视员、市经济信息委马奇昌副主任、委教育培训处李奕处长、学校领导班子全体成员、中层干部、各子项目负责人及项目联络员参加了专家意见反馈会。
 


 

在意见反馈会上,5位专家分别对检查诊断过程情况进行了发言。专家们对学校在示范校项目建设一年来,机构建全、制度完善、工作有序,在硬件建设、校企合作、办学条件的改善等方面工作给予了充分肯定,特别是校园信息化建设在全市中职学校中起到了示范带头作用;示范校建设做到了时间过半、任务过半、质量得到保证。同时,专家组也指出了在人才培养模式与人才培养方案;教学资源库的建设和整合、学生综合评价体系;教师信息化素养的培养、过程资料规范性等方面存在的问题,学校对示范校建设成果的总结和提炼还需进一步加强。

梁校长在会上感谢专家组为学校示范校建设提出的引导性意见,并表示将尽快制定整改方案,把专家组的意见和建议落到实处。
 

 

会上,马副主任代表学校主管部门作了讲话,感谢市教委领导及专家对学校的关怀与引导;专家组的意见和建议,将对学校示范校建设起到极为重要的引导作用;轻工校领导班子有着坚强的战斗力,近年来,学校发展目标明确、措施聚焦,管理规范、秩序稳定;学校艰苦奋斗、艰苦创业,在团队建设、基础能力建设、校企合作、人才培养等方面成效明显。

马副主任针对专家组提出的意见和建议,提出三点整改措施:一是自己将和学校共同制定一个包括有时间、责任、任务、措施、质量等在内的限期整改方案;二是委教培处对接学校,关注学校每一项建设任务的进展;三是学校要抓紧研究,措施落实到位,责任落实到人;并表示,作为主管部门,将继续大力支撑轻工校的建设和发展。
 


 

市教委隗副巡视员在会上讲话指出,示范校建设中期诊断检查是对示范校建设学校的一次检验;今天专家组对轻工校示范校建设的成绩是肯定的。隗副巡视员同时提出六点希翼:一是坚持目标导向,以提升学校综合实力,促进学校内涵建设和每个教师成长为目标;二是坚持问题导向,以专家组提出的问题进行有方向的整改;三是通过内引外送等方式加强师资队伍建设;四是加强专业建设研究,推进专业建设适应产业结构调整;五是要充分利用主管部门管理企业的优势,深化产教融合、校企合作;六是加强学校管理,坚持依法治校,不论在资助、安全、招生等方面都要做好示范带头作用。最后隗副巡视员指出,学校内涵建设永远在路上,学校炼内功永远在路上,相信轻工校能交出一张满意的答卷。
 


 

通过示范校建设中期诊断检查,学校示范校建设方向更加明确、目标更加清晰。全体轻校人将在推进市级示范校项目建设的进程中,满怀信心、提振精神,扎实工作、开拓创新;以时不我待的责任感,只争朝夕的紧迫感,拿出“咬定青山不放松”的气概,加快实施示范校项目建设,推动学校实现更高质量、更有效率、更可持续的发展。

                                                                                                            2016年4月6日 

 

 

 

 
 

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