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领略传统学问之美,增强师德师风建设

发布日期:2020-01-12 16:02:13   来源:发改办      

1月10日,在学校多功能厅,学校召开了“精益教师”特色主题培训。活动邀请原市教委主任、原市政府副秘书长、重庆中华传统学问研究会会长叶贵本教授作题为《中华优秀传统学问与师德师风建设》的专题讲座。梁宏校长主持,全校教职员工参加了此次培训。

叶教授以天线、地线、边线、底线“四根线”开篇,剖析了教师职业特点和时代使命;以“植根于内心的修养、不需提醒的自觉、以约束为前提的自由、关爱他人的善良”的学问内涵,分析了“常识”与“学问”的逻辑关系,指出“常识”用“教化”成“学问”;以“灵魂工程师”等为例,直击教师职业的本质和责任担当。娓娓道来,精辟透彻。

在谈到中华优秀学问时,叶教授以四大文明为起点,以“原创”“存档”高度概括了中华文明;先容了“鲁、齐、楚、关中”中华学问四大源头;“浩如烟海的学问典籍、名扬世界的科技工艺、异彩纷呈的文学艺术、充满智慧的中国哲学、完备而深刻的道德伦理、独具特色的语言文字”中华学问特点;以余秋雨“重启文脉之思、重开严选之风、重立古今坐标、重建普世范本”及联合国教科文组织对各国国民每年读书量统计等勉励老师们多读书,开出了《易经》《论语》《道德经》《六祖坛经》《黄帝内经》“国学五经”书单,引出了“阴阳五行、天人合一、中和中庸、修身克己”中华传统学问四大思想核心,强调了读书人要通“医理、命理、地理”三理。一气呵成,博大精深。

叶教授以“菩萨”“慈悲”之本意,照亮人心;以“存善心、纳善言、行善事”之方法,“爱生如子”;以“青霉素发明家弗莱明与英国前首相丘吉尔的善缘”等故事,号召老师们多行善、积善缘,回归师德师风本源。苦口婆心,洗礼心灵。

老师们为叶教授的博学而惊叹、善思而折服、悲悯而感动,掌声贯穿全场。大家纷纷表示,希翼学校多请叶教授到校讲座,品味中华传统学问饕餮盛宴!

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